Desfile do dia 7 de setembro de 2009

Nossos alunos brilharam no desfile de 7 de setembro . O tema deste ano foi: MEMORIAS DE PEDRA CORRIDA. Foram homenagiados os antigos diretores de nossa escola, entre eles Ednaldo Jose Ferreira da Silva e Eliana Pedrosa de Oliveira, Orsalina Guedes, Liberalina Gomes de Oliveira. O desfile contou com a presença do Excelentissimo prefeito de nossa cidade Luiz Reis de Andrade, a vice prefeita Liberalina Gomes de Oliveira e o sargento Juveniu da policia militar de Periquito. Tiveram blocos retratando a fauna e a flora, fantasia dos contos de fada, policia militar, liga de futebol feminino, bloco da paz mundial, bloco dos alunos com os uniformes da escola, bloco representando os estados de Minas Gerais, portas bandeiras e balisas. Todos se dedicaram bastante para fazer um lindo desfile para a comunidade que apreciou e aprovou nossos alunos.

Quadrilha da Creche Sorriso de Criança de Pedra Corrida

Ola só que gracinha ! A tuminha toda se divertiu com a quadrilha realizada pela creche no dia 10 de julho. A coordenadora da Creche Aparecida Alves entrou no clima e providenciou ate um chapeu. kkkkkkk ....

Tudo pra alegrar a criançada. : - )

Plantão Pedagógico

A escola proporciona a cada bimestre o Plantao Pedagógico, onde todos os professores juntamente com corpo doscente atende aos pais e responsaveis, informando aos mesmos as notas e tirando alguma dúvida com relação a educação de seus filhos.

Festa Julina 2009

Festa julina 2009 em Pedra Corrida, no dia 18/07 apartir das 19:00 horas. Este evento promete! Haverá barraquinha com churrasquinho, cerveja, bolos, maça do amor em calda de chocolate, porções, bebidas entre outros quitute. Venha e divirta-se. Num perde não só kkkkkk.

Projeto: INTERVENÇÃO PEDAGÓGICO EM CONHECIMENTO LÓGICO E MATEMÁTICO.

De acordo com o IDEB do município, foi diagnosticado a deficiencia na interpretação de problemas matemáticos e cálculos dos nossos alunos. Diante desta situação o corpo docente juntamente com a equipe pedagógica da escola, elaboraram um plano de intervenção de conhecimento logico /matemático que foi executado a partir do 4º bimestre no ano de 2008, visando sanar tais deficiencias citadas acima, sendo um trabalho interdisciplinar envolvendo todos os conteudos e profissionais da educação. Com o objetivo de desenvolver e incentivar hábitos e gosto pela matemática de forma criantiva e prazerosa, de forma que os alunos consiguissem vencer as deficiência encontradas pelo IDEB em leitura e escrita. As ações elaboradas foram, oficinas de bingo e mercadinho, confecções de jogos educativos pelo próprio aluno. Ao incentivar o gosto pela matemática, desenvolver o raciocínio lógico, promover oficinas de jogos matemáticos, despertar a curiosidade e interpretação de problemas matematicos, implatamos no aluno o desejo de desvendar os mistérios da metemática.

Projeto Brincando Eu Aprendo

O projeto brincando eu aprendo, foi desenvolvido com o intuito de mostrar a importancia da educação infantil para o desenvolvimento e socialização da criança, pois é na pré - escola que se aprende a interagir com outras crianças e formar cidadães sociaveis ao mundo. De forma vemos que a descontração, o modo de descobrir coisas novas, brincando, praticando alguma atividade física, ajuda - o a ter gosto pela escola e diagnosticar como está o desenvolvimento físico e motora de nossas crianças. Contudo, a pré escola deve esta sempre voltada ao incentivo do educando, levando-o a compartilhar suas idéias, a participar de atividades em equipe que proporcionem a socialização e o entendimento que a competição nos leva a um crescimento pessoal. O projeto contou com corruida de argolinha, boliche do alfabeto, piscina de bolinhas e minhoção.

Projeto de Carnaval

Com o objetivo de levar os alunos a conhecer a história do carnaval e suas caracteristicas, valorizando este evento como forma de divertimento promovido pela socialização, incentivando a criatividade o raciocínio dos alunos. Foram desenvolvidos artes através de confecções de máscaras, pesquisas, redação, cartazes, machinha carnavalesca, paródias, desfile de blocos e baile a fantasias.

Projeto Dia Internacional da Mulher

Ao abordar este tema, abrimos um espaço para que a mulher seja valorizada. Dessa forma, estamos desenvolvendo na mulher a autoestima, autoconfiança e a importancia do seu papel na sociedade. Foram apresentados palestras com uma psicologa, teatros feito por professores, coreografia e poemas lidos pelos alunos. E entre as flores confeccionadas pelos alunos para as mulheres, jantar especial seguido de uma gostosa sobremesa.

Projeto Esporte e Lazer na Escola

Por incentivo da Secretaria Municipal de Educação de Periquito após ter montado o plano de Intervenção Pedagógica nas escolas do Municipio num desejo de inserir o aluno a escola em tempo integral de maneira prazerosa. Dá-se á importancia de trabalhar as práticas esportivas nas escolas, visando incentivar os alunos com dificuldade em aprendizagem. Que o esporte é também um meio de aprender e desenvolver o cognitivo. Com o objetivo de incentivar o uso adequado de novas práticas esportivas e pedagógicas voltadas para o ensino e para a própria aprendizagem do aluno que possibilitem a aquisição de habilidades básicas para o esporte e lazer que é direito contituional da criança e do adolescente.

A ARTE DE LIDERAR PESSOAS

Quando me amei de verdade ...

Quando me amei de verdade, compreendi que em qualquer circunstância, eu estava no lugar certo, na hora certa, no momento exato.

E entao, pude relatar.

Hoje sei que isso tem nome... Auto-estima.

Quando me amei de verdade, pude perceber que minha angústia, meu sofrimento emocional, não passa de um sinal de que estou indo contra minhas verdades.

Hoje sei que isso é... Autenticidade.

Quando me amei de verdade, parei de desejar que a minha vida fosse diferente e comecei a ver que tudo o que acontece contribui para o meu crescimento. hoje chamo isso de ... Amadurecimento.

Quando me amei de verdade, comecei a perceber como é ofensivo tentar forçar alguma situação ou alguém apenas para realizar aquilo que desejo, mesmo sabendo que não é o momento ou a pessoa não está preparada, inclusive eu mesmo. Hoje sei que o nome disso é ... respeito.

Quando me amei de verdade comecei a me livrar de tudo que não fosse saudável... pessoas, tarefas, tudo e qualquer coisa que me pusesse para baixo. De início minha razão chamou essa atitude de egoímo. Hoje sei que se chama... Amor-próprio.

Quando me amei de verdade, deixei de temer o meu tempo livre e desistir de fazer grandes planos, abandonei os projetos megalômanos de futuro. Hoje faço o que acho certo, o que gosto, quando quero e no meu próprio ritmo. Hoje sei que isso é ... Simplicidade.

Quando me amei de verdade, desistir de querer sempre ter razão e com isso, errei menos. Hoje descobrir a ... Humildade.

Quando me amei de verdade, desistir de ficar revivendo o passado e de preocupar com o futuro. Agora, me mantenho no presente, que é onde a vida acontece. Hoje vivo um dia de cada vez. isso é ... Plenitude.

Quando me amei de verdade, percebi que minha mente pode me atormentar e me decepcionar. Mas quando a coloco a serviço do meu coração, ela se torna uma grande e valiosa aliada. E hoje, sei que tudo isso ... é SABER VIVER !!!

CHARLES CHAPLIN

Projeto Semana Municipal da Família

Neste dia muito especial, os professores foram a casa dos pais convida-los para o evento que aconteceria na escola no dia 27/05/09 ás 17:30 horas. Onde o objetivo maior era a integração da familia e a escola, parceria que não pode se desfazer. No evento, a escola preparou um slide com muito carinho, onde apresentava a participação ativa dos alunos nos temas trabalhados no decorrer do ano letivo. O evento contou com as apresentações dos alunos do 1º período ao 9º ano e a presença ilustre do Prefeito Municipal de Periquito Luiz Reis de Andrade, onde o mesmo falou sobre a importancia da parceria da família e a escola. logo após, realizou-se um sorteio de uma cesta básica oferecida pela escola.